Новый Дневник читателя от МИФ

Новый Дневник читателя от МИФ (красная обложка)

Дневник читателя от МИФа (зеленая обложка)

Пришвин Михаил Михайлович Ранний дневник 1905-1913 гг.

Тайный дневник писателя, над которым он работал с 1905 по 1954 г. обнаруживает трагическую раздвоенность его личности и творчества и порождает новый миф о писателе-философе.

Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна Новый дневник юного читателя со списком полн. обязательной литературы. 1-4 классы

"Новый дневник юного читателя" поможет школьникам младших классов систематизировать свои впечатления от прочитанной книги, глубже понять смысл произведения, а учителям и родителям проконтролировать процесс чтения. "Новый дневник юного читателя" включает разделы: - "Читаю, думаю, рассуждаю" (отзыв о книге); - "Мои любимые книги" (анализ книг); - "Список книг для внеклассного чтения" (по классам); - "Список рекомендуемой литературы для чтения в начальной школе" (по темам); - "Техника чтения", (контрольные тексты).

Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна Новый дневник юного читателя. С полным списком обязательной литературы. 1-4 классы

"Новый дневник юного читателя" поможет школьникам младших классов систематизировать свои впечатления от прочитанной книги, глубже понять смысл произведения, а учителям и родителям проконтролировать процесс чтения. "Новый дневник юного читателя" включает разделы: - "Читаю, думаю, рассуждаю" (отзыв о книге); - "Мои любимые книги" (анализ книг); - "Список книг для внеклассного чтения" (по классам); - "Список рекомендуемой литературы для чтения в начальной школе" (по темам); - "Техника чтения" (контрольные тексты).

Набор закладок от МИФ «Привет, Новый год!»

Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна Новый дневник юного читателя: с полным списком полной обязательной литературы для чтения в 1-4-х классах

"Новый дневник юного читателя" поможет школьникам младших классов систематизировать свои впечатления от прочитанной книги, глубже понять смысл произведения, а учителям и родителям проконтролировать процесс чтения."Новый дневник юного читателя" включает разделы:- "Читаю, думаю, рассуждаю" (отзыв о книге);- "Мои любимые книги" (анализ книг);- "Список книг для внеклассного чтения" (по классам);- "Список рекомендуемой литературы для чтения в начальной школе" (по темам);- "Техника чтения", (контрольные тексты).

Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна Новый дневник юного читателя: с полным списком полной обязательной литературы для чтения в 1-4-х классах

"Новый дневник юного читателя" поможет школьникам младших классов систематизировать свои впечатления от прочитанной книги, глубже понять смысл произведения, а учителям и родителям проконтролировать процесс чтения."Новый дневник юного читателя" включает разделы:- "Читаю, думаю, рассуждаю" (отзыв о книге);- "Мои любимые книги" (анализ книг);- "Список книг для внеклассного чтения" (по классам);- "Список рекомендуемой литературы для чтения в начальной школе" (по темам);- "Техника чтения", (контрольные тексты).

Пьецух Вячеслав Алексеевич Дневник читателя

Быть толковым читателем непросто, ведь "чтение - это, во-вторых, тихая радость, а во-первых, сопричастность божескому началу, ибо, когда мы предаемся чтению, мы творим", в том числе и самих себя. А потому весьма полезно над прочитанным поразмышлять. Вот, скажем, над загадочной русской душой. Много над этой национальной загадкой билось и бьется величайших российских умов. Да только и сами они были и есть - местные, здешней закваски, а, пожалуй, не сложнее задачи, чем познать самого себя... Но, может, все же попробуем?

Ермолаева В. Дневник юного читателя

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. .Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года. .Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям. Ранее книга издавалась изд-ом «Ювентой», но в данный момент книгу выпускает изд-во «Бином».

Ермолаева В. Дневник юного читателя

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. .Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года. .Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям. Ранее книга издавалась изд-ом «Ювентой», но в данный момент книгу выпускает изд-во «Бином».

Ермолаева В.Г. Дневник юного читателя

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

Ермолаева В.Г. Дневник юного читателя

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

Ермолаева Валентина Геннадьевна Дневник юного читателя

Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

Понятовская Юлия Николаевна Дневник читателя. 1 класс

Дневник читателя содержит задания, которые направлены на формирование читательской компетентности у обучающихся 1 класса начальной школы. Назначение дневника - сформировать у школьников навыки работы с текстами художественных произведений. В ходе такой работы у четвероклассников развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям, умение анализировать лингвистическое, стилистическое и художественное своеобразие текста. Пособие поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, а также будет способствовать развитию познавательной и творческой активности. Дневник предназначен ученикам 1 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.