Рисование в детском саду. 6-7 лет. ФГОС. Колдина Дарья Николаевна

Колдина Д. Н. Рисование в детском саду. 6-7 лет. ФГОС

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми. 6–7 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 6-7 лет по рисованию традиционными и нетрадиционными способами. На занятиях дети совершенствуют технику рисования, закрепляют навыки использования выразительных средств и изобразительных материалов в соответствии с их спецификой (простой карандаш, кисть, перо, цветные карандаши, гуашь, акварель, пастель, сангина, угольный карандаш, восковые мелки, гелевая ручка). Выполняя творческие задания, дети передают характерные признаки персонажа, его позу и движения. В сюжетном рисовании учатся правильно размещать предметы относительно друг друга, осваивают способ наложения цветового пятна тушевкой, рисование штриховкой; знакомятся с цветами, имеющими два оттенка. На занятиях по рисованию развивается умение создавать коллективную работу, а также последовательно выполнять все этапы работы.Представленные в пособии конспекты занятий разработаны в рамках вариативности программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и помогут педагогу разнообразить занятия с детьми. Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.

Колдина Д. Н. Рисование в детском саду. 6-7 лет. ФГОС

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми. 6–7 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 6-7 лет по рисованию традиционными и нетрадиционными способами. На занятиях дети совершенствуют технику рисования, закрепляют навыки использования выразительных средств и изобразительных материалов в соответствии с их спецификой (простой карандаш, кисть, перо, цветные карандаши, гуашь, акварель, пастель, сангина, угольный карандаш, восковые мелки, гелевая ручка). Выполняя творческие задания, дети передают характерные признаки персонажа, его позу и движения. В сюжетном рисовании учатся правильно размещать предметы относительно друг друга, осваивают способ наложения цветового пятна тушевкой, рисование штриховкой; знакомятся с цветами, имеющими два оттенка. На занятиях по рисованию развивается умение создавать коллективную работу, а также последовательно выполнять все этапы работы.Представленные в пособии конспекты занятий разработаны в рамках вариативности программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и помогут педагогу разнообразить занятия с детьми. Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.

Колдина Д. Рисование в детском саду. 5-6 лет. ФГОС

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми. 5–6 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 5-6 лет по рисованию гуашевыми и акварельными красками, цветными карандашами и восковыми мелками традиционными и нетрадиционными способами. Эти занятия способствуют положительной эмоциональной отзывчивости у детей к окружающему миру, развитию самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию изобразительных навыков и умений.Представленные в пособии конспекты занятий разработаны в рамках вариативности программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и помогут педагогу разнообразить занятия с детьми.Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.

Колдина Д. Рисование в детском саду. 5-6 лет. ФГОС

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми. 5–6 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 5-6 лет по рисованию гуашевыми и акварельными красками, цветными карандашами и восковыми мелками традиционными и нетрадиционными способами. Эти занятия способствуют положительной эмоциональной отзывчивости у детей к окружающему миру, развитию самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию изобразительных навыков и умений.Представленные в пособии конспекты занятий разработаны в рамках вариативности программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и помогут педагогу разнообразить занятия с детьми.Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.

Колдина Д. Рисование в детском саду. 4-5 лет. ФГОС

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми 4–5 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 4–5 лет по рисованию гуашевыми и акварельными красками, цветными карандашами и восковыми мелками традиционными и нетрадиционными способами. Эти занятия способствуют положительной эмоциональной отзывчивости у детей к окружающему миру, развитию самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию изобразительных навыков и умений.

Колдина Д. Рисование в детском саду. 4-5 лет. ФГОС

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми 4–5 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 4–5 лет по рисованию гуашевыми и акварельными красками, цветными карандашами и восковыми мелками традиционными и нетрадиционными способами. Эти занятия способствуют положительной эмоциональной отзывчивости у детей к окружающему миру, развитию самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию изобразительных навыков и умений.

Колдина Дарья Николаевна Лепка в детском саду. 4-5 лет. Конспекты занятий. ФГОС

Лепка в детском саду. Конспекты занятий. 4–5 лет. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 4–5 лет по лепке из глины, теста и пластилина с использованием дополнительного материала. Занятия по изобразительной деятельности составлены по тематическому принципу: одна и та же тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.Предлагаемые занятия способствуют формированию у дошкольников изобразительные навыки и умения, развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, умения доводить работу до конца, аккуратности, трудолюбия, воспитанию чувства прекрасного к окружающему миру, к родной природе, к событиям жизни.Книга содержит:• методические рекомендации;• ожидаемые образовательные результаты;• тематическое и комплексное планирование;• конспекты занятий.Книга адресована воспитателям и родителям.

Рабочая тетрадь «Математика в детском саду», 6-7 лет, ФГОС

Рабочая тетрадь «Математика в детском саду», 6-7 лет, ФГОС. Набор: Нет. Возраст: От 6 лет. Количество страниц: 32. Тип обложки: Мягкий переплёт. Тематика: Подготовка к школе. Автор: Денисова Дарья. Состав: Бумага

Рабочая тетрадь «Математика в детском саду», 6-7 лет, ФГОС

Рабочая тетрадь Математика в детском саду , 6-7 лет, ФГОС Дополнительная информация: Набор - Нет; Возраст - От 6 лет; Количество страниц - 32; Тип обложки - Мягкий переплёт; Тематика - Подготовка к школе; Автор - Денисова Дарья;

Рабочая тетрадь «Математика в детском саду», 6-7 лет, ФГОС

Рабочая тетрадь Математика в детском саду , 6-7 лет, ФГОС Дополнительная информация: Набор - Нет; Возраст - От 6 лет; Количество страниц - 32; Тип обложки - Мягкий переплёт; Тематика - Подготовка к школе; Автор - Денисова Дарья;

Колдина Дарья Николаевна Рисование в детском саду. От рождения до школы. Конспекты занятий с детьми 5-6 лет

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми. 5–6 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 5-6 лет по рисованию гуашевыми и акварельными красками, цветными карандашами и восковыми мелками традиционными и нетрадиционными способами. Эти занятия способствуют положительной эмоциональной отзывчивости у детей к окружающему миру, развитию самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию изобразительных навыков и умений.Представленные в пособии конспекты занятий разработаны в рамках вариативности программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и помогут педагогу разнообразить занятия с детьми.Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.Книга содержит:• краткие методические рекомендации;• ожидаемые образовательные результаты;• годовое календарно-тематическое планирование;• комплексное тематическое планирование;• конспекты занятий.Книга адресована воспитателям и родителям.

Колдина Д. Рисование в детском саду. 3-4 года. ФГОС

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми 3–4 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 3–4 лет по рисованию цветными карандашами, гуашью и акварельными красками традиционными и нетрадиционными способами. Эти занятия способствуют развитию у детей эмоциональной отзывчивости и воспитанию чувства прекрасного; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности и трудолюбия, умения доводить работу до конца; формированию изобразительных умений и навыков.

Колдина Д. Рисование в детском саду. 3-4 года. ФГОС

Рисование в детском саду. Конспекты занятий с детьми 3–4 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 3–4 лет по рисованию цветными карандашами, гуашью и акварельными красками традиционными и нетрадиционными способами. Эти занятия способствуют развитию у детей эмоциональной отзывчивости и воспитанию чувства прекрасного; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности и трудолюбия, умения доводить работу до конца; формированию изобразительных умений и навыков.

Колдина Дарья Николаевна Рисование с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий

В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 6-7 лет по рисованию. В процессе занятий ребенок приобретает новые знания и умения в сфере изобразительной деятельности: учится вписывать изображение в лист, выделять смысловой центр композиции, подбирать гармонично сочетающиеся цвета, соблюдать пропорции и пространственные отношения предметов; продолжает осваивать рисование с натуры, по памяти, из головы, декоративное рисование. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.

Колдина Д. Н. Лепка в детском саду. 6-7 лет. Конспекты занятий. ФГОС

Лепка в детском саду. 6-7 лет. Конспекты занятий. ФГОС